網站架設以及分享 南老師電子資訊的緣起

網站架設以及分享 南老師電子資訊的緣起

以下是回答友人提問的內容:

是啊!版權是個問題,但 老師本意曾經多次表示想放開書本的版權,但有人反對因而作罷。

現今網上到處充斥各種 老師的文章、視頻,圖以方便大眾之了解與學習。

部份善心有智人士更能針對特定主題,而擷取相關聯的精華章句匯集一處,確實很有助益學者。

只是所有資訊普散各處,盡是個人善意隨緣上傳,各自隨風播散開來。

當年有人建言 老師可在網上放出教材,而 老師未置可否。
因此個人以為,中國成語裡的一句話才是 老師的顧忌。也是當今網路隨興散播之隱憂處。

被人「斷章取義」誤導蒼生始乃隱患之所在。

然而今天的網路媒傳與社交群組都已氾濫無阻了,網路世界無遠弗界,早已扭轉今世之乾坤,誅殺了諸多百年傳統產業,及人類的日常生活方式。

工業革命讓數千年的人類生活,變成立體的世界。而網路世代,又讓我們活在無間隙、零時差的世界裡。再不主動出擊,浪潮必殺我等。

因此一個以 老師的學脈為主體的佛法資訊網站系統,必須被完整的匯集,並有系統的呈現出來。
在此所有的 南師之訊息,蒐羅廣存,文章完整,查閱印證有據,乃能無虞地防範斷章取義者。

而此乃我恭敬 老師、心懷蒼生長執諸妄難啟佛智故有架此網站的心願。

老師仙逝之時,我搶先註冊了兩個網域名稱 MasterNan.com 及 MasterNan.net 保存多年,因為工程浩佢,能力有限,遲遲不敢下手進行建立網站。

最後問了南懷瑾文教基金會,才轉手送出;只是他們一直未曾利用。

事實上這幾年來,我斷斷續續都在作幾個只有我自己能上、能用的 老師資料存儲之網站。也試用了幾種不同的平台,都不滿意,也都有困局,故而尚未能成事。

而此網站除了展示方式之外,資訊的保護,敏感性話題的避除,等等都在考慮之內。

待框架建構完成,舖上足夠表達的內容,再來小範圍的展示於圈內道友鑑定,然後修正、補充、再修正、增強、逐步完整。

目前方案技術上有了突破性的解凍,希望年內將會初步完成。

電子書是目前覺得較好的展現方法,因為 HTML 版,或 PDF 版的展現,均保護不了展現在雲端的文章內容;同時電子書可以滿足現代人只愛手機與平版上閱讀之好。

再說回到版權,我們一點商業利益之行為也沒有。

況且書本閱讀與網上閱讀是兩種不同的行為與嗜好,它是並存的,愛買書、藏書的人,將會繼續再買。網上閱讀之後更會引起書本愛好者之購買。

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]